第159章 林夏其一 (第2/2页)
两人找了张空桌坐下。
小雨拆开筷子包装，像是随口提起：“但是我听说这个项目是有补助的。”
林夏夹鸡腿的动作没有停：“多少？”
“听说按天算，一天一百。”
筷子停在鸡腿上方，紧接着，林夏缓缓把它放回餐盘。
“姐妹。”
她按住小雨肩膀。
“国际交流，是当代大学生拓宽全球视野的重要渠道。外国友人远道而来，对我们的校园环境、社会生活、风俗文化缺乏了解，这时候，我们怎么能对他们的困难视而不见？”
小雨嘴里的米饭差点喷出来。
林夏还在继续：“为了让交换生充分感受到我校自强不息、厚德载物的精神风貌，作为新时代青年，我们必须积极承担责任，讲好夏国故事，传播夏国声音。”
“你刚才还说浪费你打游戏时间。”小雨眼睛瞪得溜圆。
“游戏什么时候都能打，国际友谊耽误不得。”林夏的声音异常坚定。
“因为每天一百？”小雨撇了撇嘴。
“不要用金钱侮辱我纯洁的国际主义精神。”林夏的声音充满了责任感。
“那补助我替你领？”小雨拿起一旁的饮料喝了一口。
“这个还是不用了。”林夏重新夹起鸡腿，语气恢复正常：“午饭吃快点，陪我去看看。”
小雨趴在桌上笑了半天。
“行行行，去。身份证记得拿，人家报名要填申请表。”
……
午饭过后，两人去了南区活动中心。
国际交流活动显然比林夏预想中热门。大厅里临时摆了几排桌子，墙边立着交换项目的宣传板，几名学生干部抱着厚厚一摞申请材料来回跑。等候区已经坐了不少学生，有人在翻英语成绩单，还有人对着手机临时练口语。
林夏看了一圈：“你不是说做志愿者吗？怎么搞得跟招聘会一样？”
“每天一百。”小雨提醒她。
“有道理。”
两人老老实实排到队尾。
排了十来分钟，一名戴着工作牌的学生把申请表递过来：“伴学对象由系统随机匹配，原则上同性一对一。主要工作是帮助交换生熟悉校园，了解课程系统、交通、食堂、医疗这些基本信息。有些同学刚来中国，中文不太熟练，所以对英语水平有要求。”
林夏接过表格扫了一遍。
第一栏是个人信息，没什么特别的。
后面的筛选条件明显严格不少。
【大学英语六级五百分以上，或雅思6.5分以上，或托福100分以上。】
林夏直接在雅思一栏填了个“9”。
负责收表的男生原本还在低头整理材料，余光扫到那个数字，又看了看她：“满分？”
“嗯。”
“成绩单带了吗？”
林夏从文件夹里抽出来。
口语：8.5听力：9阅读：9作文：8.5
对方确认完，重新把纸还给她时，语气客气了不少：“那语言这项肯定没问题。”
再往下。
【在校期间成绩良好，无重大违纪记录。】
林夏填上专业排名：1/467。
小雨站在旁边瞄了一眼，啧了一声。
“你别看我。”林夏头也不抬，“我平时上课还是很认真的。”
【无吸烟、酗酒等不良嗜好。】
不抽烟，酒也基本不喝，最多班级聚餐时跟着碰一杯。
【注意个人卫生，具有良好的生活习惯。】
林夏写到这里，思考了一下自己这周为了打《余火》连续三天凌晨两点睡觉的作息。
她选择忽略这个细节。
表格最后几项是兴趣爱好、可提供帮助的领域以及是否愿意参加周末集体活动。
她在兴趣爱好一栏里写了：
游戏、电影、阅读、羽毛球。
写完觉得太普通，又把“游戏”圈了一下，在旁边加了个“VR”。
负责登记的学生看着那一栏笑了：“交换生里也有不少人喜欢游戏，说不定能匹配到共同爱好的。”
“那更好了。”
林夏随口应了一声。
这样她带对方熟悉完校园，没准还能顺便拉个人帮自己研究《余火》的联机机制——虽然目前官方页面清清楚楚写着“纯单机”，但以这个游戏神经病一样的完成度，谁知道地图角落里会不会藏着什么联机彩蛋。
她翻到最后，发现还有一栏空着。
【EngliShName：__________】
林夏拿着笔停了下来。
“这个必须填？”
学生干部正在给后面的人发材料，听见她的问题，抽空解释：“没有硬性要求。主要是方便一些刚来的交换生称呼。你的中文名字发音其实不难，不想取也可以直接写拼音。”
“LinXia……”
林夏念了一遍，总觉得放在表格里有些太正式。
她以前从没认真给自己取过英文名。
网上那些常见名字轮流从脑子里过了一遍，没一个顺眼。
LUCy？
算了。
听起来像英语课本里的同桌。
AliCe？
也不行，她高中英语阅读里至少死过三个AliCe。
她把笔转了半圈，视线无意间落到自己的手机上。
黑色手机壳边缘，贴着一枚她昨天刚打印出来的小贴纸。
那是《余火》里一个不起眼的隐藏支线NPC。
她昨晚卡进地图夹层之后，意外进入了一段正常流程很难触发的剧情。那个NPC戏份不多，名字也短得可怜，却不知道为什么让她记得很清楚。
一个叫做Lina的小魔女。
林夏当时还吐槽过，这名字和自己的姓拼在一起，念快点居然有几分奇怪的相似。
反正只是个临时用的英文名。
她重新落笔。
蓝黑色墨水沿着纸面留下四个字母。
Lina。
小雨站在旁边念了一遍：“莉娜？你什么时候有这个英文名了？”
“现在有了。”
林夏盖上笔帽，把申请表递向前方。
“随便从游戏里借的。挺顺口。”
负责登记的学生接过表格，把它夹进厚厚的一摞申请材料里。白纸很快消失在几十份几乎一模一样的表格之间。